Краса слова

Ознаки жанрів пісні і казки в повісті Діккенса. Різдвяні пісні – це особливий ліричний жанр. Їх співають усі християни з метою прославити Бога й навернути людей до добра. Чарльз Діккенс використав ознаки цього жанру, щоб утвердити необхідність духовного пробудження людини й всього суспільства. Хоча твір написаний прозою, але в ньому напрочуд сильно виражено пісенне начало, тобто зображення внутрішнього світу людини, її переживань, мрій, прагнень, духовних змін, що відбуваються в момент великого християнського свята. У творі знаходимо й деякі риси чарівної казки – атмосфера незвичайного, використання фантастики, поява дивовижних персонажів (Привидів), боротьба добра і зла, життя і смерті із обов’язковою перемогою добра й життя. Ця боротьба перенесена в душу людини. Наведіть приклади з тексту, що свідчать про наявність рис пісні і казки у творі.

Робота з текстом

• Робота з текстом 1 куплету
  1. Яким постає Скрудж на початку твору?
  2. Знайдіть і прочитайте авторську характеристику Скруджа в першому куплеті. Чию позицію в даному випадку виражає автор?
  3. Як Скрудж ставився до людей, до родичів, зокрема до єдиного племінника? Як сприйняв його привітання з Різдвом?
  4. Чому Скрудж не дав гроші для бідних? Як він мотивував свою відмову?
  5. Як герой сприйняв появу Привида Марлі?
• Робота з текстом 2 куплету
  1. Що показав перший із трьох Привидів Скруджеві? Розкажіть про це.
  2. У який момент перша сльоза впала з його очей? Що вона означає?
  3. Які зміни відбулися в душі героя під впливом зустрічі з минулим?
  4. Який повчальний зміст втілено в цьому куплеті?
• Робота з текстом 3 куплету
  1. Опишіть другого Привида. Що уособлює цей образ? Чому він сповнений радості, енергії, оптимізму?
  2. Де опинився Скрудж з допомогою другого Привида? З ким він зустрівся?
  3. Що дали Скруджеві ці зустрічі?
  4. Чому другий Привид так щедро окропив помешкання Кретчитів?
  5. Прочитайте опис будинку Кретчитів. Про що свідчать деталі побуту?
  6. Яка атмосфера панувала в домі Кретчитів?
  7. Що свідчить про те, що всі в родині Кретчитів люблять одне одного?
  8. Як святкував Різдво племінник Скруджа?
  9. Як змінився Скрудж у третьому куплеті? 
• Робота з текстом 4 куплету
  1. Прочитайте опис третього Привида. Що вразило вас у цьому описі? Які епітети й метафори використовує автор для зображення Привида?
  2. Як сприйняли смерть Скруджа представники ділових кіл?
  3. Хто прийшов до будинку героя після його смерті? З якою метою?
  4. Хто зрадів звістці про смерть Скруджа?
  5. Визначте кульмінаційний момент твору. Коли герой вирішив стати іншою людиною і творити добро?
  6. Яких висновків дійшов Скрудж?
• Робота з текстом 5 куплету
  1. Чи став Скрудж жити по-іншому? Доведіть це прикладами з тексту.
  2. Що зробило Скруджа щасливим по-справжньому?
  3. Як змінюються долі тих, хто поруч зі Скруджем (племінника, Тіма Кретчита та інших)?
  4. Які ідеї утверджуються у фіналі твору?